Archivo del Autor: Administrador

En cada una de las diferentes aulas del Ceper de La Zubia se realizarán Sesiones informativas – Presentaciones  para el curso escolar 2025 – 2026 con los siguientes días y horarios: NOTA IMPORTANTE: LAS FECHAS Y HORARIOS DE LAS SESIONES … Sigue leyendo →

El Día 25 de Junio se celebró en el Auditorio de Alhendín el acto de Graduación de nuestro alumnado del Ceper y Secciones por tercer año consecutivo. Aquí van algunas instantáneas de este evento. Agradecimientos al Ayuntamiento de Alhendín por … Sigue leyendo →

Publicación de Acta con el listado Definitivo de Alumnado Participante en Movilidades Erasmus+

Durante el mes de Junio está abierto el proceso de matriculación para el curso 25_26 en todos los Planes y Estudios de nuestra oferta educativa.. Horario de atención de 16 a 21 horas de lunes a jueves. Viernes de 9 … Sigue leyendo →

NOTA: Se amplia el plazo hasta el 9 de mayo de 2025 inclusive, para entregar Solicitud de participación en las Movilidades Erasmus+. 

Con motivo de la celebración del Día Internacional del Libro y de los derechos de autor. Se organizan actividades al respecto en nuestro Ceper y Secciones como: Se muestra una selección de fotografías de los eventos realizados… SEP «Genil» – … Sigue leyendo →

Desde el ámbito de nuestro Proyecto de Erasmus+, mostramos nuestras movilidades para este curso: Islandia DÍA 1: 24/03/2025 The Spanish party from the CEPER Giner de los Ríos was welcomed, briefed and guided through the Icelandic Educational System and The … Sigue leyendo →

Coincidiendo con el Día Internacional de la Mujer (8-M) se celebraron en nuestras aulas y secciones diferentes actuaciones al respecto. Entre muchas de ellas cabe destacar la que realizaron en el Sep «María Zambrano» de Armilla que realizaron una visita … Sigue leyendo →

Se abre el plazo de inscripción y matriculación (hasta el 28 de marzo de 2025) para los Cursos de Capacitación Digital – Nivel Básico.  3ª Edición. En La Zubia, Alhendín y Armilla. Para más información, ponerse en contacto con los … Sigue leyendo →